Uniendo fronteras. Comprendiendo el antropoceno.

Antropoceno es un proyecto interuniversitario que emerge de la colaboración entre la Escuela de Periodismo de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile, y la Universidad de Derby, Reino Unido. Este sitio bilingüe encarna la esencia de la era contemporánea, explorando problemas de relevancia global como el cambio climático, la inteligencia artificial, el neoliberalismo y otros desafíos cruciales.

El Siglo XXI se revela en un saber compartido e internacional de una serie de problemas contemporáneos

Gracias a un Proyecto COIL estudiantes de Chile y Reino Unido abordaron problemas vigentes de la sociedad mundial en un esfuerzo por generar un saber compartido sobre estas nuevas realidades.

El Siglo XXI cada vez va develando más y más sus nuevas condiciones y características. El mundo está en un progresivo cambio y las realidades provenientes del siglo pasado van quedando en el pasado o como modos y situaciones obsoletas, que deben ser vistas a una nueva luz.

En este sentido, estudiantes de la asignatura de Historia de Chile y Medios, de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, junto a estudiantes de Comunicaciones de la Universidad de Derby, en el Reino Unido, han compartido sus criterios y capacidades para analizar una serie de problemas contemporáneos, bajo miradas modernas y actualizadas. Allí se pasa revista, entre otros, al Cambio Climático, las incidencias del liberalismo, el rol de la mujer y las distintas identidades, entre otros tópicos, para dar cuenta del contingente período histórico propio como decimos del Siglo XXI.

Esto es parte de un esfuerzo por superar las fronteras, yendo hacia un esfuerzo comprensivo y cognitivo propio de un mundo globalizado y en donde internet, la red de redes, juega un rol fundamental para acercar a quienes se encuentran distantes y facilitar la generación de conocimiento en forma conjunta.

Se trata de un proceso de internacionalización, que cuenta con el apoyo de los recursos y medios de un proyecto COIL, destinado, precisamente, a facilitar el encuentro de estudiantes y profesores de una y otra parte del mundo, en una tarea compartida de creación no sólo de conocimiento, sino que de saber, en el entendido de que se trata de una experiencia holística que implica compartir enfoques, experiencias y criterios propios de un quehacer comprensivo.

A continuación, entregamos parte de la ruta de creación de este saber, con el diseño de los proyectos de investigación de los respectivos temas, en la certeza de que en unos días más contaremos ya con los ensayos respectivos y que den cuenta de la cabalidad de cada uno de esos temas.

Esperamos que este anticipo los motive y estén disponibles para unos días más, cuando ya sea posible conocer las versiones completas de las investigaciones y del esfuerzo analítico en relación a los distintos problema del mundo contemporáneo.

FERNANDO RIVAS INOSTROZA.

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